Um die richtige Antwort zu wählen, müssen Sie die Frage sorgfältig lesen und eine Antwort geben, die der gegebenen Situation am besten entspricht. Einige Fragen können mehrere richtige Antworten enthalten, daher müssen Sie alle geeigneten Optionen auswählen.
Aufgabe 2:
In dieser Aufgabe müssen Sie die richtigen Antworten auf die im Text gestellten Fragen finden. Um dies zu tun, müssen Sie den Text sorgfältig lesen und die entsprechenden Fragmente finden, die Antworten auf Fragen enthalten. Die Antworten können in eckigen Klammern an der Stelle des Ausweises oder in einem separaten Notizbuch geschrieben werden.
Aufgabe 3:
Um diese Aufgabe auszuführen, müssen Sie sich auf die Tabelle oder das Diagramm beziehen, die auf Seite 72-73 dargestellt ist. Es ist notwendig, die Tabelle oder das Schema sorgfältig zu betrachten und die gestellte Frage zu beantworten. Die Antwort kann direkt in ein Arbeitsbuch geschrieben werden.
Aufgabe 4:
In dieser Aufgabe müssen Sie auf die auf Seite 72-73 angezeigten Bilder achten. Die Aufgabe erfordert eine visuelle Analyse und Beobachtung. Es ist notwendig, die Bilder sorgfältig zu betrachten und die gestellten Fragen zu beantworten, indem Sie die richtige Antwort auswählen.
Arbeitsmappe für die Umwelt Klasse 2 Seite 72-73: Antworten auf Fragen
Das Arbeitsbuch für die Schüler der 2. Klasse enthält auf den Seiten 72-73 Fragen, auf die Sie Antworten finden müssen. Dieser Artikel enthält Lösungen für diese Aufgaben.
- Listen Sie die Namen der wichtigsten Sinnesorgane auf.
- Augen
- Ohren
- Nase
- Mund
- Haut
- Wie heißt das Sehorgan? Das Sehorgan sind die Augen.
- Welchen Organen hören wir zu und reagieren auf Geräusche? Wir reagieren mit den Ohren auf Geräusche.
- Was hilft uns, Gerüche zu fühlen? Wir riechen mit der Nase.
- Wie heißt das Tastorgan und welche Gegenstände können wir fühlen? Das Tastorgan ist die Haut, mit der wir verschiedene Objekte fühlen können.
- Warum lachen und weinen wir? Wir lachen, wenn wir Freude empfinden oder wenn uns etwas zum Lachen bringt. Wir weinen, wenn wir traurig sind, Schmerzen verspüren oder leiden.
Diese Antworten finden Sie auf die Fragen, die im Arbeitsbuch für Schüler der 2. Klasse auf den Seiten 72-73 im Arbeitsblatt für die Welt um sie herum enthalten sind. Erfolgreiches Studium!
Natur und Klima:
Natur und Klima sind eng miteinander verbunden. Luft, Wasser, Sonne, Erde – all diese Elemente der Natur interagieren und schaffen ein Klima. Das Klima kann in verschiedenen Teilen der Welt unterschiedlich sein. Zum Beispiel ist es in tropischen Ländern immer heiß und feucht, und in den nördlichen Ländern gibt es einen langen Winter und einen kurzen Sommer.
Natur und Klima beeinflussen das Leben von Menschen, Tieren und Pflanzen. Sie hängen davon ab, wie die Ernte sein wird, welche Tiere und Pflanzen in einem bestimmten Gebiet existieren können und beeinflussen auch unser Wohlbefinden und unsere Stimmung. Deshalb ist es so wichtig, die Natur zu bewahren und zu schützen.
Wir können viel Gutes für die Umwelt tun. Zum Beispiel sollten Sie Pflanzen sorgfältig behandeln, keine Blumen brechen und keine Beeren wählen, wenn sie ungenießbar sind. Außerdem müssen wir unseren Müll überwachen und nur in speziellen Behältern entsorgen. Wir können Wasser und Energie sparen, ohne sie unnötig auszugeben. Wir können Bäume und Blumen pflanzen, um unseren Planeten schöner und grüner zu machen.
Natur und Klima sind unser Reichtum. Wir müssen sie schützen und beschützen, damit sie uns und zukünftige Generationen erfreuen können.
Pflanzen und Tiere:
Die Pflanzen - dies sind Organismen, die in der Lage sind, ihre eigene Nahrung durch den Photosyntheseprozess zu produzieren. Sie haben eine grüne Farbe, da sie Chlorophyll enthalten, das es ihnen ermöglicht, die Energie des Sonnenlichts zu absorbieren.
Pflanzen erfüllen eine Reihe wichtiger Funktionen in der Natur. Sie geben den Sauerstoff frei, der zum Atmen von Tieren benötigt wird, und absorbieren das Kohlendioxid, das beim Atmen von Tieren freigesetzt wird. Darüber hinaus sind Pflanzen eine Nahrungsquelle für viele Tiere.
Tiere - dies sind Organismen, die nicht in der Lage sind, ihre eigene Nahrung zu produzieren und von anderen Organismen abhängig sind, um ihre Ernährungsbedürfnisse zu erfüllen. Tiere haben verschiedene Verdauungsmethoden, und sie können Raubtiere oder Pflanzenfresser sein.
Tiere erfüllen auch wichtige Funktionen im Ökosystem. Sie sind am Ernährungs-Zyklus, der Ausbreitung von Pflanzenpollen und der Bestäubung beteiligt. Sie helfen auch bei der Verbreitung von Pflanzensamen.
Die Interaktion zwischen Pflanzen und Tieren in der Natur ist sehr wichtig, um das Gleichgewicht im Ökosystem aufrechtzuerhalten. Sie sind für das Überleben voneinander abhängig.
Mensch und Umwelt:
Menschliche Aktivitäten können sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf die Umwelt haben. Unkontrollierte industrielle Aktivitäten, Abfallemissionen, Luft- und Wasserverschmutzung können zu ernsthaften Problemen für die Umwelt und die menschliche Gesundheit führen.
Die moderne Gesellschaft ist jedoch dafür verantwortlich, die Umwelt zu erhalten und zu verbessern. Viele Menschen nehmen an verschiedenen Umweltaktionen teil, teilen Müll, sparen Energie und nutzen natürliche Ressourcen. Es ist wichtig zu verstehen, dass wir nur durch gemeinsame Anstrengungen ein förderliches Umfeld für Leben und Entwicklung schaffen können.
Die Umwelt versorgt uns mit allen notwendigen Ressourcen für das Leben - Nahrung, Wasser, Luft, Produktionsmaterialien und mehr. Wir müssen diese Ressourcen schätzen und verantwortungsvoll einsetzen, um die natürlichen Reserven nicht zu erschöpfen und das Gleichgewicht im Ökosystem zu erhalten.
Mensch und Umwelt sind untrennbar miteinander verbundene Begriffe, und nur wenn wir uns um den Lebensraum kümmern, können wir eine sichere Existenz für uns selbst und zukünftige Generationen sicherstellen.
